【經驗分享】如何找到你理想的家教老師?
找家教時需要注意哪些問題?四大技巧教給你!
不管你是一般的學生,為了增進自己的課業;
又或者你是一位家長,想要幫孩子找到適合且安全的家教老師;
甚至是已經踏出社會工作的你,想學習更多的專長來增加自己的競爭力等等。
你或許已經試過各種方式來尋找自己理想的家教,可是卻都覺得不是特別滿意嗎?
小編在這邊與各位分享幾個找理想家教的方式與小撇步,希望能幫助正在找 家教 / 老師 / 教練 / 專家 的你:)
技巧一、選擇合適的尋找家教管道
在上一次的文章 第一次當家教就上手!給新手家教的一些建議 中小編有提出幾個好用的方式與網站,並給正在找學生的家教們一些方向,而管道的部分大致相同,小編就簡單的稍微帶過其優劣:
1.親友介紹:
最單純的找家教與媒合方式,但是因為每個人人脈的狀況不同,不一定可以找到你所需要的教學項目;舉例:你本來想要找一個理想的數學老師,可是問一輪親友之後,發現最接近的只有大姑的兒子剛好是理化老師。
2.家教中心:
最省時且有保障的找家教方式,但是每個家教中心可能主打的教學項目與老師數量有限,選擇性較少;加上費用通常比較高,會向雙方抽取較高的佣金。
3.家教論壇、社團:
論壇常常充斥更種假資訊與廣告,所以需要睜大眼睛一個個仔細評估;不過因為網路上有各種分類社團,所以多樣性高,價格也比較好談。
4.各類家教平台:
仿間的家教平台非常多,但一個好的家教平台小編認為最重要的是“ 資訊的透明”與“雙方的評價機制”;因為大部分的家教平台的搜尋功能大同小異,不過如果家教網站有提供足夠的家教資訊或背景,甚至是提供老師的審核機制,再配合其他學生的評價,那安全性就能大大加分。
在這稍微工商推薦我們家的網站XD,我們以上功能都有,但還在優化中QQ:1on1全球家教共享平台
技巧二、深入地與目標溝通
1. 談吐是否專業:
不管你找到的家教、老師或教練的學歷多高或是教過多少學生,建議可以的話還是要求看看能不能簡單的試教或線上面試(特別是要約面對面教課的老師),即使是需要“付費”請老師試教也是,必須實際確認其是否真的有能力提供專業的知識給你。
2. 教學風格是否合適:
每個人的喜好不同,有些人喜歡嚴肅、嚴格的教學風格,有人喜歡在課堂上幽默風趣的老師,所以可以先試著與老師聊聊看,畢竟如果你喜歡的是幽默的話,結果找了個嚴肅的老師,學習起來也是相當痛苦…
3. 是否能充分備課:
每一個學生的學習能力不同,程度也不同,所以一個優秀的家教必須擁有能夠替學生量身定做課表與教材的能力;舉例:小明是一名教不限學齡的籃球教練,但教成人籃球與國小籃球課程的課表與方式肯定會有很大的不同。
技巧三、家教的身份
1. 在職家教:
可能正在學校或教育機構任職的專業老師,運用課餘的時間替自己賺取收入;通常在職家教的教學水平比較沒有問題,當時入職通常已通過了教師資格考試或面試等等,同時也有擁有一定的教學經驗。
缺點:亞洲大部分在職老師的教學方式都屬於較傳統的填鴨式教育,學習的範圍基本上都是圍繞在課本內有教的東西,因此較建議是為了升學為目地的學生。
推薦指數:★★★★☆
2. 全職家教:
完全運用自己本身的專業、知識與專長,自行接案的全職家教;通常全職家教的專業水平會比在職或兼職的家教來得更加專業,這類家教老師較能運用自己本身累積的經驗或技術,提供具有個人風格或特殊的學習方式。
缺點:通常全職家教課程都比較滿,時間可能比較沒有辦法改來去,較無法彈性的安排。
推薦指數:★★★★★
3.大學生、碩士生、博士生:
正於學校就讀的學生,通常作為兼職或實習進行家教,當作打工來賺取收入,亦或者是增加自己的履歷內容與經驗;這類家教本身還在學當中,因此比較能體會身於學生所需要的東西,並且不易與最新知識脫節,加上行情與費用通常較便宜,也可以是考量家教的因素之一。
缺點:教學經驗較淺,比較無法為自己量身定制學習目標。
推薦指數:★★★★☆
4.業界專家:
以一般社會人士或業界精英組成,許多業界人士會利用閒暇時間來教學或分享自己於產業的經驗與經歷,會更接近於市場上實際的操作與實戰面,通常建議找此類家教的目的是為了增進一技之長或是鑽研愛好為主,像是:學習烹飪、行銷、程式語言、設計、作曲、DJ等等。
缺點:業界人士背景相對複雜,教學內容的實力與真假較難分辨,安全性也有待商榷。
推薦指數:★★★★☆
技巧四、開始授課後的成果追蹤
我們好不容易替自己或自己的孩子找了一個似乎非常合適的家教,但是找家教最重要也是最後的一環就是審視後續教學的成果;就我們幫許多家長、學生媒合的經驗來說,我們還是有不少機會遇見我們不樂見的狀況。
舉例:小華原本以為自己替孩子找了一個相當優秀的日文老師,剛開始不管是試教還是剛開始正式上課,小華都會一起在旁邊旁聽,這個日文家教也都教的相當用心且認真,所以後來小華就放心讓自己的孩子與老師自行上課;
結果過了6個月考完日玩檢定才發現,明明每週3次且每次2個小時的課程,小華的兒子的日文程度卻沒有太大進步;後來才發現因為老師是個“濫好人”,小華的孩子每次只要喊累或是想休息,老師就會同意讓他休息,以至於每次的課程基本上都沒有上滿應該學習的時間。
所以我們會建議不管是家長還是自己本身,要時常關心與觀察學習狀況,如果老師的教學風格或方式需要修正,千萬不要悶在心中,建議要儘早提出,以便老師進行教學上的優化,除了可以幫助學習者增加學習效率,也可以幫助老師加強教學能力,這對雙方來說才是最有保障且雙贏的方式。
最後,幫各位總結一下找家教的秘訣:
合適的家教管道 > 深入與家教溝通 > 深入了解家教的身份與背景 > 審視學習進度與教學狀況
以上,希望對大家有幫助:)
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